School Improvement & Innovation Plan

结果目标为2019-20学术学年

School Improvement & Innovation Plan At A Glance

托马斯·杰斐逊高中科技|费郡公立学校|区域2

目标1

利用2018 - 2019年学生挑战成功的调查结果,我们想至少5%的增加,从55.6%的学生谁报告说,他们都充分参与或有意参与学校数的基线,而不是说他们在做学校(现为35.2%)或脱开(目前为4.9%)。

步骤/战略

  1. 专注于高品质的层1指示
  2. 影子学生
  3. 协作的同事访问

目标2

在课堂上,学生将表现出更强的能力,自我主张与教师通过增加10%,为2020年6月1日的证明

步骤/战略

  1. 学生宣传指引
  2. 工作人员和各利益相关者,包括学生的健康资源,学术辅导和大学咨询服务学生和教职员工,将与学生合作开发有效的宣传和积极的自我管理能力。

目标3

在学校设置为2020年6月1日,学生的85%将能够识别至少一个成年人他们觉得可以去,如果他们需要有一个个人的问题有所帮助。

步骤/战略

  1. 所有tjhsst员工单独或团队将选择一个重点挑战成功的区域(期望管理,健康的睡眠习惯/教育,解决严谨/工作量)
  2. 使用统一的语言对所有利益相关者群体,以促进连续性,信息和参与过程中的利益相关者